常见问题

医学课程

  • TRAILS课程的主要特点是什么?  

    TRAILS课程强调基础科学和临床科学的整合. 的 课程在教师和学生参与的学习环境中进行 在积极应用知识和实践技能方面以病人为中心 护理.  


    主要特点包括:  


    • 17个月的见习期
      • 三个学期的系统基础科学和临床技能课程
      • 在6月和7月，M1年和M2年之间有9周的间隔
      • 主动学习的教学方法贯穿整个课程  

    • 6周的USMLE第一步学习时间
    • 核心书记员12个月 
    • 14个月的高级临床课程，有选修/选修课和专门的时间 学习 并参加USMLE第二步 
    • 基础和临床科学整合了所有年份的课程 
  • 农村初级保健轨道(RPCT)和全科医生有什么区别 Track?  

    一般来说，这两个专业的核心课程是一样的. 在初级职员阶段 阶段，RPCT每周为学生提供一天的农村教育活动 服务不足的医疗包括农村的观念，文化能力和理解 农村健康的社会决定因素. 这可以通过教学来实现， 工作分配和实地考察. 在大三期间，RPCT的学生有 在几个农村社区做了三个月的见习工作. 剩下的 8个月的时间由提供给非rpct学生的相同核心见习组成. 在RPCT之外，RPCT和非RPCT的医学生(通才) 课程和见习的经验相当. RPCT确实需要一点 在临床前几年有额外的时间来完成教育活动. 临床前 训诫每次需要一个小时的路程，第三年需要 在社区过夜. 

  • 我有足够的时间准备考试吗?  

    是的! 实习前阶段结束后，学生有两周的休息时间 6周的USMLE第一步学习时间. 完成核心职员培训后， 学生有4周的USMLE第二步学习时间，但有更大的灵活性 在安排高年级的选修课和选修课时，要留出充足的准备时间 第二步. 

  • 我会得到分数吗??  

    在职前阶段，评分制度是及格/不及格. 核心职员有 荣誉/通过/失败. 高级选修课和选修课是及格/不及格.  

  • 我一定要去上课吗?  

    简而言之，是的. 在见习前阶段，TRAILS课程侧重于积极 学习(见下文)，这需要学生一起工作和应用什么 他们在课堂上学到了东西. 有证据表明，主动学习，形成性测试， 间隔检索信息在综合、整合、 比传统的讲座更能留住知识. 教师促进你的掌握 通过勤奋的准备和复习材料. 学生的实时反馈 允许教师澄清困难的概念，找出弱点，并填补空白.   


    我们理解学生也是人，生活也是如此. 允许学生请假 因医疗和教育请假的缺勤. 在见习阶段，学生 因为个人原因，每学期有两天的弹性假期吗. 看到 职前出勤政策.  

  • 什么是主动学习?  

    主动学习一般是指学生直接参与学习 过程，而不是被动地听讲座或阅读课文. 通常情况下, 这些策略要求学生在课堂上共同努力，但也可能涉及 个人工作和/或反思.  TRAILS使用几种类型的主动学习方法 比如基于团队的学习(TBL)，一种基于问题的学习称为探究 案例(IQ)，以及其他大型群体形式，如即时教学(jit)和同伴 指令.  

  • 但我更喜欢独立工作? 我必须在团队中工作吗?  

    在培训期间，您将被分配到大体解剖，TBL和智商小组. 整个学期你将保持同一个小组，但可能会换到不同的小组 下学期的团队. 没有任何要求一个团队做课外活动 项目在一起. 学生们可以在团队中与同学一起工作 奖励和支持. 此外，学生还可以学习重要的技能，如沟通、 解决冲突，问责制和目标设定. 大部分的医学实践 需要团队合作和注重这种协作学习将服务 祝你前程似锦.

  • 我如何了解更多的课程?  

    有几种方法可以了解更多关于当前课程的内容. 最好的方法之一是与你们班选出的MSEC讨论课程问题 代表和班长. MSEC 每月举行一次会议，所有会议都对奎伦社区的所有成员开放， 包括学生和教师. 有关即将召开的MSEC会议的更多信息， 联系你班的MSEC代表或Ms. Aneida Skeens在 skeensal@差.edu.  

  • 我该如何请假?  

    请在我们的 表单页面.

  • 我需要请病假，我该联系谁呢?  

    实习前的学生应联系课程主任或指定的支持人员 人要尽快. 可能需要文件.   


    M3/M4学生应联系课程协调员、主任和医生 他们被安排与.

  • 我需要对轮岗人员进行新的背景调查?  

    联系 学生事务 寻求帮助.

  • 我需要一种新的药物筛选方法? 

    联系 学生事务 寻求帮助.

  • 我何时可以使用访问学生学习机会(VSLO)系统? 

    M4学生将在M3学年的1月份获得进入该系统的代币.  

  • 我什么时候能拿到代币? 

    学生将在第4学年的6月获得ERAS的代币.  

  • 如何举报虐待行为?

    对虐待的担忧或投诉可以通过 QCOM关注系统. 

  • 我可以联系谁获得学术支持? 

    简·丹尼尔斯博士.D.: 423-439-2408 or danielsj@差.edu. 

    艾德，Deidre Johnson.D.: 423-439-2408 or johnsondr4@差.edu 

  • 我的笔记本电脑坏了，我有一个NBME. 我该怎么办?? 

    联系Daniel McLellan寻求帮助: mclellan@mail.差.edu.    

  • 和狮子座有矛盾? 
  • 我需要记录哪一年的值班时间和程序/病人类型?  

    在M3学年，所有学生都必须在学校的值班时间和手续上登记 课程管理系统.  


    M4学生不需要记录值班时间或程序.